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加强体育课程教学改革
  从昔日“一煤独大”,到资源枯竭型城市,再到如今体旅融合蓬勃发展……体育产业助推产业转型发展,重庆万盛这座资源枯竭型小城如今重新焕发生机与活力。
  体育产业呈现蓬勃发展活力
  2016年5月,万盛正式确定把体育产业作为转型的支柱产业来打造。在全国69个资源枯竭城市中,这是唯一把体育产业作为转型的支柱产业来打造的地区。
  一年来,随着“体旅融合”的深入推进,万盛的体育产业呈现出蓬勃的发展活力。
  万盛被列入国务院《全民健身计划(2016—2020年)》研制工作联系城市和国家体育产业联系点城市,成功创建成为重庆市唯一的国家级体育产业示范基地。
  去年3月,位于全民健身中心的嗨摩尔运动商城已集聚了近20家体育用品销售、运动培训、体育娱乐等方面的市场主体,对扩大万盛体育产品和服务供给、培育新兴体育业态、推动全民健身与体育产业深度融合起到巨大的促进作用。
  而位于万盛西城大道的体育产业众创空间内,目前已经集聚了恒宇世嘉、等你户外、青年汇、酷腾体育等35家体育实体企业入驻,涵盖了赛事组织、体育培训、体育健身器材生产等多个领域。此外,万盛还成立了重庆首家体育产业专业研究机构——万盛体育产业研究院,结合实际开展体育旅游规律研究和产品研发,为体育产业发展提供智力支撑。
  通过混合所有制组建的万盛体育产业发展有限公司,成立搭建了体育产业众创空间、体育运动商城、体育工业园三大平台,完善了产业扶持政策,设立了2亿元的体育产业发展基金和2000万元的体育产业专项资金,通过项目补贴、贷款贴息、购买服务以及股权投资等方式,支持落户体育产业实体企业发展。
  据了解,2016年,万盛体育产业总产值5.64亿元,增加值占地区GDP比重为2.64%,增加值增速22.1%,高居全市第一。2017年,万盛体育产业总产值达到7亿元,增加值占地区GDP比重将达到3%,产业初显雏形,成为资源城市转型的有力支撑。
  “体育+旅游”释放全民健身经济功能
  围绕打造“体育旅游产业综合体”的目标,万盛大力开展体育旅游景区建设,不断完善体育基础设施。目前,已打造1个区级全民健身中心、10个全民健身基地、100个全民健身公园、1000里户外健身步道,形成城市社区10分钟健身圈;建设万盛羽毛球文化陈列馆,完善体育标志标牌,在城市和景区等关键节点规划建设一批具有运动健康元素的城市形象雕塑,塑造了运动健康的城市名片。
  去年,万盛全力推进青山湖国际跑步中心、南天门风雪世界、凉风梦乡渔村垂钓中心、青年汇巅峰乐园、丛林菌谷健康绿道、板辽湖水上运动中心等体育旅游景区景点的打造,完善景区景点体育设施,根据景区实际,策划举办了羽毛球、定向、徒步、钓鱼等体育旅游赛,促进体旅融合、推动四季度假。黑山谷、龙鳞石海景区向本区市民及度假人群发放健身卡,方便市民及度假人群免费进入景区健身。
  2017年3月11日,万盛实施全民健身战略打造的体育旅游扶贫项目——关坝凉风村开园。该村今年成功列入了全国首批运动休闲特色小镇。关坝凉风村开园以来,接待游客超过了40万人次,总收入超过3500万元。钓鱼项目的发展,助推了当地塘钓经济,促进了该村下岗煤矿工人创办微型企业54户。
  从2015年开打至今的“黑山谷杯”国际羽毛球挑战赛,赛事影响力不断增强,累计吸引了国内外共444支羽毛球队,近万名运动员前来参加。目前该赛事已被纳入了全国体育旅游精品赛事名单。而去年以来,万盛石林定向越野跑、南天门冰雪节、2017徒步中国·全国徒步大会万盛站活动、青山湖国际跑步节、万盛魅力黑山七色跑、鲤鱼河漂流活动等10余项体育旅游活动,促进了体育旅游的深度融合。
  以体育赛事吸引人气、激活旅游,正成为万盛旅游的常态。据统计,万盛接待游客从851.66万人次增加至1310.8万人次,旅游总收入从42.58亿元增加至66.1亿元。 昨日,我省初中艺术、体育科目中考指导意见出台。自2018年秋季入学新生起,具有初中学籍的在校学生均应参加艺术、体育科目学业水平考试。艺术、体育科目成绩将以分数或等级呈现,记入学生中考成绩。
  音美结业考试九年级下学期前完成
  初中艺术科目学业水平考试,依据初中音乐、美术学科课程标准,采用“过程性评价+专项测试”的方式进行。由学校在每学期末以艺术素质测评的方式,对学生艺术课程出勤率、课程学习、课外活动、基础知识和技能、校外学习、艺术特长等予以评定。过程性评价成绩为每个学生各学期艺术素质测评成绩平均值。专项测试,即初中学生音乐、美术学科结业考试。测试内容为学生艺术素质测评学业指标中的音乐学科的4个领域(“感受与欣赏”“表现”“创造”“音乐与相关文化”)和美术学科的4个领域(“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”“综合·探索”)内容。音乐、美术学科测试内容各市可根据实际调整,但原则上音乐学科必须包括“表现”领域的内容,美术学科必须包括“造型·表现”领域的内容。
  按照要求,过程性评价于每学期末完成测试,最终成绩于九年级下学期(5月上旬)进行汇总。专项测试,即音乐、美术学科的结业考试于九年级下学期初中学业水平考试前完成,由县级及以上教育行政部门统一组织实施。专项测试成绩不合格者,可参加补考。考试以分数或等级呈现,记入学生中考成绩。省教育厅强调,计分或等级划定办法由各市自主确定,但必须包含过程性评价和专项测试成绩。
  “运动技能测试”在初三下学期完成
  初中体育科目学业水平考试将采用“运动参与+体质健康测试+运动技能测试”方式进行。运动参与和体质健康测试是“过程性评价”,运动技能测试是“专项运动技能评价”。其中,运动参与由学校根据体育课程标准,制定学生体育课程学习及课外体育锻炼考核办法,在每学期末对学生体育课程出勤率、体育课程学习成绩、课间体育活动参与情况等进行评定或考核打分。体质健康测试在每学年上学期,采用统一的测试设备、统一的测试软件,通过集中测试、集中体检或体质达标运动会等方式,由学校或第三方对学生体质健康状况进行测试。测试成绩评定不合格者,在本学年度准予补测。运动技能测试对学生在田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、武术等项目中的1项运动技能进行测试。体育“过程性评价”时间为初一、初二学年和初三上学期。“运动技能测试”在初三下学期完成。运动技能测试不合格者,可参加补考。
  根据规定,体育科目成绩以分数或等级呈现,记入学生中考成绩。计分或等级划定必须包含运动参与、体质健康和运动技能测试3项测试成绩。以分数呈现的,体育科目总分值占初中学业水平考试总成绩的比例不得低于10%。运动参与、体质健康和运动技能测试3项测试成绩有1项不合格的,即体育科目成绩不合格。
  省教育厅表示,在初中学段,参加县级教育、体育部门举办的运动会和单项比赛,获得个人、团体项目前六名的学生;参加市级及以上教育、体育部门举办的运动会和单项比赛的学生;获得三级运动员及以上等级证书的学生,均可给予免测运动技能并给予运动技能测试满分或优秀等级。
  初中艺术和体育学考结果要公示
  我省初中艺术和体育学考将实行结果公示制度,学校在公示相关信息时不得泄露学生个人隐私。艺术学考方面,学校按年级、班级、性别等在校内公布学生测试总体结果,并将有关情况向学生家长通报。县级教育行政部门设立和公布监督电话,接受社会监督。体育学考方面,学校在校内公布学生运动参与、体质健康和运动技能测试单项成绩和总成绩,并将有关情况向学生家长通报。市、县教育行政部门还将对学校组织的学生运动参与、体质健康测试结果进行现场抽测。
  省教育厅同时明确了免、缓考及其他特殊政策。其中,对因病、残不能参加音乐、美术专项测试的考生,可视病、残程度,申请免考或缓考。免考限声带、听力、视力、语言障碍等。申请免考的考生须持县级以上医院诊断证明(就医病历)或残联颁发的残疾人证明,经学校同意并加盖公章后报主管教育行政部门认定。免考学生专项测试成绩按照主管教育行政部门拟定的合格分数(或等级),计入学生艺术学科学业水平考试总成绩。对因残疾丧失运动能力,或因严重伤病长期免修体育课,或因生理原因以及其他突发情况需要缓考的学生,应依据国家规定制定明确的免考、缓考政策。
  此外,省教育厅要求各学校合理安排教学进度,严禁压缩课程授课时间,确保开齐开足体育课程。加强体育课程教学改革,将学生在校内开展的课外体育活动纳入教学计划,与体育课堂教学内容相互衔接、互为补充,满足学生体育爱好和特长发展的需求,提高学生专项运动能力。
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